科大讯飞与合肥市第四十五中学合作共建“双主”阅读电子阅览室

9月27日，科大年夜讯飞股份有限公司控股子公司合肥讯飞读写科技有限公司（以下简称“讯飞读写”）与合肥市第四十五中学（以下简称“合肥市四十五中”）于合肥市四十五中桐城路校区举办“双主”浏览电子阅览室应用示范校扶植合作签约典礼。

合肥市四十五中校长姚剑，教务副主任丁义，科大年夜讯飞花费者事业群副总裁、讯飞读写总经理钟锟，讯飞读写副总经理赵飞龙等出席此次签约典礼。此次合作共建，两边为积极落实“双减”政策、有效推动“双新”实施，将校园浏览教导和人工智能硬件相结合，用人工智能助力聪明校园扶植。

将来，人工智能赋能教导将会在校园中的更多方面获得展示，讯飞将持续立异，深耕聪明教导范畴，助力“双减”政策的落实，让学生和教师都可以或许在人工智能技巧的加持下减负增效。

合肥市四十五中校长姚剑在签约典礼中表示：“科大年夜讯飞与四十五中已经在多个方面进行了合作，我们也能感触感染到科大年夜讯飞的技巧在赓续的进步，可以或许及时解决我们在教授教化中碰到的问题。此次电子阅览室的合作共建，信赖可以或许给我们的语文教授教化工作带来立异与成长。”

科大年夜讯飞花费者事业群副总裁、讯飞读写总经理钟锟在签约典礼中表示：“科大年夜讯飞一向以来都在尽力将人工智能技巧应用到实际场景中，讯飞读写带来的‘双主’浏览电子阅览室就是将人工智能技巧与墨水屏硬件设备相结合，给学生及教师的浏览与教授教化减负增效。这一模式的持续推广离不开与黉舍的合作摸索。”

“双主”浏览电子阅览室面向中小学生校园浏览场景，以绿色护眼的墨水屏智能硬件为载体，在保障学生目力健康的同时，打造从语文教材配套的拓展资本浏览，到以浏览义务和活动为牵引的整本书师生共读，再到控制浏览办法后实现个性化自立浏览的进阶式浏览筹划。

在拓展浏览模块，供给与1-9年级语文教材相匹配的课外拓展材料，学生课后浏览不再是纯真的“读教材”，而是以教材为原点，开展开放式的拓展浏览，从而培养学生的浏览兴趣和思维才能。

在师生共读模块，教师带领学生进行整本书精读，学生一边浏览、一边发挥想象力完成响应的浏览义务，并有专业设计的浏览活动为学生供给浏览指导，晋升学生的浏览办法和浏览技能。

在自立浏览模块，精心遴选相符中小学生年纪特点和浏览需求的8000多本正版书本，经由过程大年夜数据分析平台懂得每个学生的浏览偏好，进行浏览内容的个性化推荐，从而实现精准浏览。

“双减”政策下教导面对着巨大年夜的变革与挑衅，人工智能技巧是落实“双减”政策的有效手段。“双主”浏览电子阅览室的扶植积极响应国度“双减”政策，实现了黉舍课后办事才能的有效进步，让学生在课后时光有了更多元、更丰富的选择。